- Guilherme Oliveira
- 23 anos
- Suporte de TI (full time)
- Desenvolvedor de jogos (part time/free time)
Nesse link da para me conhecer melhor e entender meu contexto com tecnologia.
Nesse repositório é possível encontrar ISSUES e PRs que contam um pouco sobre meu modo de usar o GitHub e meu sentimento (via post-mortem) em cada dia de evento.
Eu subestimei o evento! E é o primeiro aprendizado que eu tirei do mesmo. O conteúdo foi mais denso e as aulas mais longas do que eu planejei. Foi bem difícil conciliar com o meu emprego full time (Ainda bem que eu tirei uma licença do meu trabalho part time).
Eu comecei a semana do evento bem, conseguindo fazer e pesquisar as coisas por conta. Pegando dicas que o pessoal foi dando no Discord também.
Mas com o passar da semana, eu não tive tempo para solucionar sozinho e assistir a aula. Então acumulou bastante coisa para o final de semana. Onde eu tive que assistir as aulas e ir aproveitando a correção do professor @da2k para dar tempo de terminar o evento.
Isso me frustrou, pois eu sei que com mais tempo e a cabeça sem os problemas do meu trabalho eu conseguiria buscar as soluções sozinho e/ou aproveitar e tirar dúvidas com os colegas que estavam participando da semana também.
De qualquer forma, esse conteúdo foi muito bom para mim, e eu vou consultá-lo no futuro e tentar fazer os exercícios de forma diferente do professor. E até mudar o escopo dos exercícios também.
O conteúdo do evento foi MUITO BOM! A didática do @da2k é muito boa (eu já conhecia de acompanhar ele na comunidade a muitos anos). Mas o formato das aulas na minha opinião prejudicou quem trabalha full time.
A média de duração das aulas foi de 04:30h por dia. O que para quem chega em casa as 19:00 é muita coisa. E o exercício ser postado no dia seguinte, fez com que eu começasse a assistir a nova aula já muito tarde, e isso virou uma bola de neve.
A didática do @da2k é boa e comprovada, mas na interação ao vivo pareceu ter muita gente que já manjava muito de JS e ficava tirando dúvidas de outros assuntos ou adiantando conteúdos que o professor ia passar. Isso gerou um aumento considerável na duração das aulas.
Se as aulas fossem pré-gravadas e os exercícios liberados ao mesmo tempo da aula, e a noite tivesse uma pequena live só para tirar dúvidas daqueles exercícios, eu acho que ia ser um formato mais dinâmico melhor para todo mundo.
Esse é só um feedback baseado na minha experiencia. Talvez esses pontos só foram um problema para mim, e estou sendo chato.