Skip to content
New issue

Have a question about this project? Sign up for a free GitHub account to open an issue and contact its maintainers and the community.

By clicking “Sign up for GitHub”, you agree to our terms of service and privacy statement. We’ll occasionally send you account related emails.

Already on GitHub? Sign in to your account

wzgledne pozycje zamaist bezwzglednych #2

Open
wants to merge 1 commit into
base: master
Choose a base branch
from

Conversation

lkieda
Copy link

@lkieda lkieda commented Nov 13, 2018

Przeszedłem przez zadania i zmieniłem adresowanie bezwzględne (0, 0, 0) na adresowanie względem gracza. Wszystkie zadania uruchamiałem i "u mnie działa", ale pamiętam że ktoś mówił, że u niego nie działało. Niestety nie pamiętam, kto to był. :( Pewnie fajnie by było, gdyby ów ktoś przetestował ten kod.

Na screenshocie przykład z wywoływania skryptów z względnymi pozycjami:

screen shot 2018-11-12 at 08 11 39

Widać rezultat z chudymi schodami, grubymi schodami, małym słupem TNT, dużym słupem redstone i paroma innymi. Myślę, że fajnie jest, jak ktoś może uruchomić skrypt i zobaczyć różnice jedna obok drugiej.

Jeśli włączymy względne adresowanie do warsztatów, to moglibyśmy wtedy też pójść w normalne światy, zamiast płaskich. Jedna obawa jaką mam jest taka, że dzieciaki łatwiej się będą rozpraszać. Z drugiej strony może bardziej je cieszyć programowanie w takim "prawdziwym" świecie. Mnie wygenerował się świat z dużą ilością pagórków i jak to zobaczyłem, od razu pomyślałem "O, tu bym sobie wygenerował most między tymi górami", więc może dzieciakom też rozpali to wyobraźnię. :)

@mgalka
Copy link

mgalka commented Dec 5, 2018

Mnie się podoba. Myślę, że nawet młodsze dzieciaki bez problemu ogarną jak się zrobi x+10, y-2, z+1 itd. A będzie im łatwiej ogarnąć, gdzie szukać budowli.

Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment
Labels
None yet
Projects
None yet
Development

Successfully merging this pull request may close these issues.

2 participants