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FellowsFreiesWissen/Open-Educational-Resources

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Open-Educational-Resources – Alles rund um OER

OER MOOCs

Intro Präsentation

von Rima-Maria Rahal

FFW Workshop 2018

Allgemeine Ziele

Im Rahmen der Digitalisierungsstrategie der Bundesregierung sollte das Thema mehr Sichtbarkeit bekommen! DENN: Jedes Bundesland hat eigene Bildungsserver aufgesetzt, viele unterschiedliche Strategien und Initiativen, und sehr verschiedene Funktionalitäten, keine einheitlichen Standards

Eigentlich braucht es kein neuerliches Repository, sondern eine Platform, die eine Dramaturgie unterschiedlichster Quellen und interaktive Diskussion ermöglicht.

Wie wird OER als Prinzip Offener Wissenschaft verständlich gemacht?

weiterführende Links

UNESCO (OER Guidelines since 2011, renewed in 2015)

Status quo

  • steigende Anzahl verfügbarer, von Experten kuratierter und frei lizenzierter Lehr- und Lernressourcen
  • reduzieren finanzielle und strukturelle Barrieren für interessierte Leser
  • zugänglich für ein breites Publikum weltweit
  • Überwindung der Kluft zwischen den Ländern der Süd- und Nordhalbkugel.
  • digitales Format erleichtert zeitnahe Korrektur /Überarbeitung auf aktuelle Entwicklungen
  • Zugang zu Kernaspekten der Wissenschaft und höherer Bildung für die allgemeine Öffentlichkeit

OER in Deutschland - Österreich - Schweiz

OER international

Open Science in Lehre und Lernen

  • Lehre und Lernen im Hochschulsektor

  • Bedarf, neue Lerninhalte zu entwickeln und zu vermitteln.

  • Warum braucht die Wissenschaft Offenheit?

  • Welche erkenntnistheoretischen und statistischen Notwendigkeiten sind an der Wurzel dieser Entwicklungen?

  • Wie bereitet man Daten so auf, dass andere sie verstehen, hinterfragen und nachnutzen können?

  • Wo legt man Materialien ab, die öffentlich zugänglich sein sollen?

  • Wie berechnet man die notwendige Stichprobengröße?

  • wissenschaftliche Kernkompetenzen und organisatorisches KnowHow

  • indem Community Leitlinien und Standards entwickelt werden, können einzelne Wissenschaftler von diesen Empfehlungen profitieren und Studierende werden in wissenschaftsrelevanten Fähigkeiten unter Open Science Gesichtspunkten im digitalen Zeitalter geschult.

Referenzen

Blog: https://www.marceldux.com/blog/2019/oer-deutschland-ist-stand

Community publishing / Workflows / Open Textbooks

https://www.pubpub.org/ https://osf.io/ (Beispiel: https://osf.io/qzupa/)

Initiativen

https://open.umn.edu/opentextbooks/

MOOCs

https://eliademy.com/ https://www.edx.org/school/harvardx (von EdX)


Fellow-Programm Freies Wissen 2018/2019

Qualifizierungsworkshop 11.-12.02.2019 @ Museum für Naturkunde Berlin

Ziel des Workshops

Fellows sollen OER Diskurs in Deutschland kennenlernen und Anknüpfungspunkte finden zu eigenen Problemstellungen. Blogbeitrag aus dem Workshop (mit Serviceteil) erstellen - Marcel Dux: Lead?

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