-
Notifications
You must be signed in to change notification settings - Fork 0
/
main.tex
83 lines (56 loc) · 4.96 KB
/
main.tex
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
% !TEX root
% \documentclass[oneside]{book}
\documentclass[a5paper,10pt,oneside]{report}
\usepackage{stat-methods}
\begin{document}
\title{Обработка результатов учебного эксперимента}
\author{П.В. Попов, А.А. Нозик}
\maketitle
\disclaimer{
Данный документ является рабочей версией пособия. Оформление будет изменяться по мере доработки. Также ожидаются небольшие изменения по содержанию.
Любые замечания по содержанию или оформлению следует оставлять в репозитории \url{https://github.com/altavir/mipt-stat-book}.
Также замечания можно отправлять по электронной почте или через телеграм: \url{http://npm.mipt.ru/about.html}.
}
Дата последнего обновления: \today
\tableofcontents
\listoftodos
\chapter*{Предисловие}
Данное пособие содержит краткое изложение основных понятий и методов,
необходимых для корректной обработки результатов экспериментов в учебной
лаборатории, а также указания по представлению результатов лабораторных
работ, с тем чтобы оформленные студентами отчёты в целом соответствовали
сложившимся современным стандартам оформления научных публикаций.
Умение работать с погрешностями, или \textquote{ошибками},
является важной частью любого научного эксперимента на всех его этапах.
Так, при подготовке и проведении эксперимента необходимо знать точность
используемых приборов, уметь находить пути возможного уменьшения ошибок,
разумно организовать сами измерения и правильно оценивать точность
полученных значений. На этапе обработки возникает необходимость пересчитывать
возможную ошибку в конечных результатах по известным оценкам погрешностей
в исходных данных. А на самом важном этапе --- интерпретации
результатов эксперимента --- без знания точности проведённых
измерений и без корректной статистической обработки невозможно делать
обоснованные выводы в пользу той или иной физической модели, той или
иной гипотезы.
Пособие может быть рекомендовано студентам первого курса для первичного
ознакомления с предметом, либо в качестве \textquote{шпаргалки}
по основным формулам. Более подробное изложение материала, снабжённое
большим количеством практических примеров, можно найти в пособиях
\cite{taylor,squires,zaidel}. Студентам старших курсов, знакомым
с основами теории вероятностей и математической статистики, и желающим
на более глубоком уровне познакомиться с современными методиками обработки
данных, можно порекомендовать начать с книг \cite{hudson,idie}.
\input{measure.tex}
\input{prob.tex}
\input{estimate-short.tex}
% \input{estimate.tex}
\input{recomendations.tex}
\input{advanced.tex}
\begin{thebibliography}{1}
\bibitem{taylor} \textit{Тейлор Дж}. Введение в теорию ошибок.
\bibitem{squires} \textit{Сквайрс Дж.} Практическая физика.
\bibitem{zaidel} \textit{Зайдель А.Н.} Погрешности измерений физических величин.
\bibitem{hudson} \textit{Худсон Д.} Статистика для физиков.
\bibitem{idie} \textit{Идье В.}, \textit{Драйард Д.}, \textit{Джеймс Ф}., \textit{Рус М.}, \textit{Садуле Б.} Статистические методы в экспериментальной физике.
\end{thebibliography}
\end{document}