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License KI

Introduction

Ce texte se veut plus un guide éthique qu'une véritable license (le KI n'ira jamais jusqu'au juridique...) : il faudrait respecter les quelques règles suivantes, par respect pour les collaborateurs anciens et futurs aux projets du KI.

Article 1 : de la copie

Bien sûr, tout projet mené par le KI peut être réutilisé à volonté par les KIens pour des usages personnels, communautaires ou même commerciaux. Il serait dommage de bosser pour le KI et de ne pas pouvoir en profiter autre part. Exemple de choses acceptées : copier-coller partiellement ou intégralement le code de l'intranet et se baser dessus pour réaliser une étude PEP. Cette license n'est pas copyleft.

Article 2 : de la liberté

Allons même plus loin : les projets peuvent être Open Source. Dans le (rare) cas où des personnes externes s'intéresseraient au projet, l'open source reste possible et est souhaitable. Cela donne entre autres l'accès à des outils tels que Codeship.

Article 3 : de l'argent

Une chose sur laquelle les développeurs du KI aimeraient qu'on soit strict : la participation aux projets du KI est, et doit rester, entièrement associative et BÉNÉVOLE. Par exemple, que le BDE paye une étude PEP pour faire avancer l'intranet (pire, qu'un KIen la réalise) est hautement disrespectueux vis-à-vis de ceux qui ont consacré parfois énormément (parfois trop) de temps au projet, et ce de façon totalement volontaire et gratuite. Il ne faut pas lancer de mauvaise habitude : il vaut mieux avoir un KI qui ne fait rien plutôt qu'un KI assisté. Par contre, toute rémunération non pécunière reste acceptée (exemple : travailler sur l'intranet en temps que projet scolaire pour avoir des ECTS).

Article 4 : de la domination du monde

Tout projet du KI doit cependant rester dans les mains du KI. L'administration n'a pas à venir nous influencer dans ce que nous faisons, et les élèves (BDE, BDS, autres assos...) n'ont pas à réclamer des choses qu'ils considèrent avoir de droit alors que nous n'avons aucune obligation. Réaliser le site du BDE, des modules pour l'intranet... il faut bien faire comprendre que si nous le faisons pour eux, ce n'est pas parce qu'ils l'ont exigé, mais bien parce qu'on trouve que cela aura un réel intérêt pour les élèves.

Article 5 : de la pérennité

Par gage de qualité, les projets du KI doivent être suivis. Tout projet doit être maintenu au moins en l'état, ou remplacé si son état est catastrophique. Cela implique directement de ne pas refiler les projets dans un état de délabrement avancé aux futurs KIens.

Article 6 : de la fin

Voilà, c'était tout !